viernes, 19 de febrero de 2021

Clases de acompañamiento, refuerzo y consolidación de contenidos

Queridos alumnos, alumnas y familias,

Informamos las novedades importantes a la fecha de hoy:

. Los alumnos/as que en el ciclo lectivo 2020 se matricularon en el aula virtual de Google Classroom pero hayan tenido discontinuidad en el proceso de aprendizaje, no pudieron acreditar los contenidos prioritarios y recibieron valoración "EN PROCESO", tendrán la posibilidad de recibir clases de acompañamiento, refuerzo y consolidación de contenidos, y rendir exámen de nivelación para promover al nivel siguiente si fuera necesario. El lunes 22/02 las docentes informarán quienes son los alumnos/as en esta situación y la modalidad de trabajo en cada aula virtual de Google Classroom donde se trabajó el año pasado.

. Aun no tenemos información sobre fecha de examenes de ingreso y nivelación de los alumnos nuevos, pero ni bien la Supervisión nos informe la socializaremos por este mismo medio.

. El inicio de clases en el CECIE para el ciclo lectivo 2021 es el 5 de abril y la modalidad continuará siendo virtual, ya que los establecimientos de educación no obligatoria no tienen permitida la vuelta a la presencialidad.

La Dirección

lunes, 8 de febrero de 2021

CECIE 11 - CICLO LECTIVO 2021


Queridos alumnos, alumnas y familias:

A partir de la fecha, el equipo de Conducción y Docente retomamos nuestro trabajo en el CECIE. Al momento seguiremos funcionando de manera virtual y toda información importante respecto a examenes de ingreso, nivelación, listados, fecha de inicio de clases y modalidad será publicada en este Blog y en las aulas virtuales de Google Classroom, a medida que tomemos conocimiento. Sugiero consultar este Blog frecuentemente y dirigir dudas y consultas a nuestro correo cecie11.de11@gmail.com

Saludos y buen comienzo de año para todos y todas,

La Dirección


INSCRIPCION 2025

CICLO LECTIVO 2025   ATENCION!!... HOY COMIENZA LA INSCRIPCION PARA ALUMNOS NUEVOS INSCRIPCION ONLINE DESDE 28/10 al 10/11 * Para acceder al...